徐州市相關部門再次公布一批停止辦學的校外培訓機構名單，同時對三所學校的在職教師違規參與校外培訓或提供招生輔助服務的行為進行了公開通報。此舉是徐州市持續深化“雙減”政策落實，規范校外培訓市場秩序，強化師德師風建設的又一記重拳。

本次公布的停辦機構名單，涵蓋了學科類與非學科類等多個類別。這些機構或因資質不全、存在安全隱患，或因違規開展學科類培訓、虛假宣傳、收費不規范等問題，被依法責令停止辦學。教育部門提醒廣大家長，在選擇校外培訓機構時，務必通過官方平臺核實其辦學資質與“白名單”狀態，警惕無證無照或已被列入“黑名單”的機構，切實維護自身合法權益，避免經濟損失。

尤為值得關注的是，此次通報直接指向了三所學校的在職教師。根據通報內容，這三位教師或因私下組織、參與有償補課，或因違規向校外培訓機構介紹生源、提供學生信息等“招生輔助服務”，嚴重違反了教師職業道德規范和“雙減”政策的相關規定。教育部門已對涉事教師作出相應處理，并再次嚴正聲明，嚴禁在職中小學教師任何形式的校外有償補課及與校外培訓機構的利益勾連行為。

此次“機構名單”與“教師通報”的雙重發布，清晰地傳遞出兩個信號：一是對校外培訓機構的監管將持續保持高壓態勢，常態化治理機制正在不斷完善；二是對教師隊伍的師德紅線絕不放松，對任何試圖鉆政策空子、加重學生負擔、破壞教育生態的行為都將“零容忍”。

“雙減”政策的最終目標，在于構建良好的教育生態，促進學生全面發展和健康成長。徐州的系列舉措，正是朝著這一目標邁出的堅實步伐。它不僅需要監管部門的嚴格執法，更需要培訓機構的自律轉型、廣大教師的自覺守規，以及家長和社會觀念的理性轉變。唯有各方協同發力，才能真正將學生從過重的校外培訓負擔中解放出來，還教育一片清朗的天空。